3月4日、5日，全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议相继在北京隆重开幕。华体会体彩-华体会(中国)师生热切关注全国两会的召开，通过电视、网络、广播、手机客户端等渠道，第一时间收听收看两会盛况，关注两会动态，学习两会精神，并结合自身工作和学习实际，热议政府工作报告，畅谈学习心得体会。
华体会体彩-华体会(中国)师生热议“两会”
党委书记 孙众志
今天，我认真收听收看了两会动态，回顾2025年，我国经济社会发展硕果累累，产业结构持续优化，尤其在新质生产力发展、科技创新和教育改革领域取得了突破性进展，这些成就令人振奋，我深受鼓舞。
展望2026年，我们对国家经济社会发展满怀期待，特别是报告中明确提出“推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养”目标，让我们深感责任重大。山东劳动职业技术华体会体彩-华体会(中国)建校以来，一直围绕“劳动本色、装备底色、技能出色”，以培养高技能人才为己任，在新时代征程上，我们将以“两会”精神为引领，牢牢把握立德树人根本任务，深入推进教育教学改革，促进科技创新与人才培养的深度融合，全力培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建成社会主义现代化强国贡献力量。
党委副书记、院长 赵耀培
全国两会在北京开幕，我认真收听收看两会动态。在推进中国式现代化的宏伟蓝图中，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。我们将紧跟国家步伐，深化产教融合，与企业合作搭建平台，让学生了解前沿知识，筑牢职业根基。
政府工作报告中提出要“培育发展未来能源、量子科技、具身智能、脑机接口、6G等未来产业。深化拓展'人工智能＋'”作为省内一所老牌职业院校，面对人工智能浪潮和产业升级的迫切需求，如何让职业教育培养的人才跟上时代步伐，是需要深度思考的问题。我们会结合省双高建设，大力提升职业院校教师的数字化素养，科学制定华体会体彩-华体会(中国)人工智能相关专业教学标准和基本规范，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学关键要素联动改革，从战略高度、融合深度、协同广度上持续发力，构建“人才供给支撑产业升级、产业升级反哺教育迭代”的良性循环。
教务处副处长、第48届世界技能大赛中国技术指导专家组组长 纪玉川
聆听两会代表建言，我深受鼓舞、倍感振奋。代表们始终高度重视高技能人才队伍建设，大力倡导技能成才、技能报国，为系统性推进技能人才队伍建设指明了方向。
作为第48届世界技能大赛家具制作项目专家组长，我将以两会精神为指引，坚守一线、深耕细作。认真钻研世赛规则与技术标准，组建高水平专家团队，聚焦薄弱环节精准集训；以国际最高标准打磨选手技艺，把世赛先进理念转化为人才培养实效。
我将坚守公平公正，弘扬工匠精神，带动更多青年走技能成才、技能报国之路，以赛场争光助力产业升级，用过硬技能服务国家发展，为建设技能强国、培育更多大国工匠贡献全部力量。
电气及自动化系主任、省双高专业群（面向工业母机产业）负责人 尹四倍
聆听政府工作报告，“装备制造业增加值增长9.2%”“工业机器人产量增长28%”的硬核数据，令职教人倍感振奋，更坚定了服务国家战略的信心。报告关于“十五五”发展新质生产力、构建现代化产业体系的部署，为工业母机领域人才培养指明方向。刚刚印发的《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，聚焦专业、课程、师资等核心要素，为职业教育的高质量发展绘制了施工图。作为面向工业母机产业的双高专业群负责人，我将紧扣两会精神，以《意见》为遵循，主动对接产业高端化需求，动态优化专业布局，推动新技术、新工艺进课程进教材，做实产教融合实训基地。通过系统性改革，努力培养适应新质生产力需求的高技能人才，以教学关键要素的“小切口”撬动人才培养的“大提升”，为大国重器自主化贡献职教力量。
汽车工程系主任、山东省高等学校教学名师 孙建俊
2026 年政府工作报告中“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”“推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养”的部署掷地有声；同时，报告亮出“新能源汽车年产量超1600万辆”的亮眼成绩。作为汽车工程系负责人，我深感使命在肩、责任重大。汽车产业正加速向新能源、智能化转型，对技术技能人才提出更高要求。我们将紧扣政府工作报告部署，坚守匠心育人初心，深耕产教融合路径，建强技能实训平台，扎根齐鲁沃土、做强汽车专业特色，把课堂搬进车间、把标准对接产业、把竞赛融入日常，着力培养懂技术、会创新、能担当的汽车领域高技能人才与能工巧匠。以实干践行使命，以匠心培育人才，让技能之光照亮青年技能报国的青春梦想！
电气及自动化系电气自动化技术专业学生 丁传坤
作为职业院校学生，政府工作报告中关于职业教育的部署，让我倍感振奋。得益于《教育强国建设规划纲要》的深入实施，国家持续加大职教投入，学校实训车间里智能制造系统等先进设备一应俱全，正是在这一有力支持下，我有幸在2025年第六届全国智能制造应用技术技能大赛中获得焊接设备装配调试工赛项全国一等奖第一名。
过去有人说职校生是“打工的”，但现在我们学的是智能制造前沿技术，练的是解决实际问题的硬功夫。两会报告提出“大力提高职业教育质量”，让我们技能青年更有底气。我们正赶上国家大力发展智能制造的好时代，职业教育从 “大有可为” 迈向 “大有作为”，我将把两会精神转化为勤学苦练的实际行动，以匠心铸技能，努力成长为能工巧匠、大国工匠，为建设教育强国、制造强国贡献实实在在的力量。
汽车工程系汽车检测与维修技术专业学生 阿卜杜喀日木·阿迪力、比拉力·阿布都外力、阿布都萨拉木·麦提尼亚孜
今年全国两会强调，青年要把个人理想融入国家发展，用实际行动践行使命担当。作为新时代大学生，我们始终牢记：青春的价值，在于挺身而出、为民服务。
去年遇到一对母女坠入冰湖中，危急时刻我们三人没有丝毫犹豫，纵身跳入水中，奋力将落水女孩救回岸边。这不是什么壮举，只是新时代青年该有的样子，是本能，更是责任。
担当不分大。钕拙驮谏肀。我们来自新疆，在齐鲁大地求学，始终牢记各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。我们是民族团结的践行者、守护者、传播者。今后，我们会把两会精神转化为学习动力，内化于心、外化于行，刻苦钻研汽车构造、新能源汽车等专业技能，锤炼过硬本领，主动帮助同学、服务他人，把见义勇为化作日常自觉，把青春奋斗融入时代洪流，在社会上奉献爱心，用青春热血传递温暖，用实际行动维护民族团结，以实际行动展现新时代大学生的责任与风采，让青春在服务人民、奉献社会中发光发热，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
信息工程系软件技术专业学生 吴晨航
我认真学习全国两会精神与政府工作报告，深刻感受到国家对职业教育、技能人才培养的高度重视与坚定支持，深受鼓舞、倍感振奋。国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与教育强国建设三年行动计划的深入实施，推动我国教育事业实现跨越式发展，现代职业教育体系加快构建，产教融合、科教融汇持续深化，为我们青年学子搭建了更广阔的成长平台、提供了更清晰的发展路径。我充分认可近年来教育领域改革发展取得的显著成就，对教育强国建设的光明前景充满信心。报告提到信息技术、人工智能等研发应用走在世界前列，芯片自主研发有了新突破，作为新一代信息技术方向的职业院校学生，我将坚定理想信念、厚植家国情怀，锤炼过硬技术技能，提升数字素养与创新能力，以勤学笃行的态度、精益求精的追求，努力成长为符合国家发展需要的高素质技术技能人才，主动担当时代使命，积极投身教育强国与科技强国建设，用实际行动践行青年责任，为国家高质量发展贡献青春力量。
现代城市系数字媒体卓越班学生 师晴
今年是 “十五五” 规划的开局之年，认真聆听了政府工作报告，报告中关于持续推进教育强国建设三年行动计划、增强职业教育适应性、加快建设教育强国的重要部署，让我备感振奋。《教育强国建设规划纲要 (2024—2035 年)》实施以来，教育领域改革发展取得丰硕成就，职业教育发展迎来了前所未有的机遇，我们职校学子也实实在在感受到了教育强国建设带来的成长红利。
作为一名多次站上职业技能大赛领奖台的学生，我深刻体会到，国家对职业教育的持续投入、对技能人才成长的全力保障，让职业教育发生了翻天覆地的变化。高技能人才的晋升通道不断拓宽，社会对职业教育的认可度持续提升，“学技术、练本领” 成为更多青年人引以为傲的人生选择。我对教育改革发展的光明前景、对教育强国建设的宏伟目标充满坚定信心。接下来，我会把两会精神落到实处，不断打磨专业技能、锤炼过硬本领，闯出一条技能成才的成长之路，以精湛技能为教育强国建设、为中华民族伟大复兴贡献青春力量。ㄐ孔捩
